Christian Education Resources

Recursos Educativos Cristianos

 

ADMINISTRANDO LA EDUCACION CRISTIANA

 ©Revdo. Dr. José Abraham De Jesús-Rivera

 

PROPOSITO:
El propósito de este taller es ayudar a la gente a entender el proceso de administración de la educación cristiana en al iglesia e involucrarlos en la planificación y evaluación en su situación particular.

PROCESO:

El grupo total se dividirá en dos pequeños grupos,Un grupo trabajará con el área de organización mientras el otro trabaja con la planificación por 30 minutos, respondiendo las preguntas respectivas. Una persona del grupo tomará notas para compartir con el grupo en general. El grupo entero discutirá los insumos obtenidos en la discusión de su respectiva área. Luego de terminada la discusión los mismos grupos tomaran uno de los restantes temas y los discutirán por 20 minutos.El grupo entero volverá a reunirse y discutirá el insumo de dichas partes

 

AREAS BASICAS DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION CRISTIANA

I. ORGANIZACION:

¿Cómo están los grupos divididos en su iglesia?

¿Quién es responsable de qué?

¿Cuáles son las líneas de autoridad y coordinación?

¿Cómo se hacen y se cambian las decisiones?

¿Cuáles son los recursos financieros disponibles?

¿Cómo se distribuyen la facilidades entre los grupos?

II. PLANIFICACION:

¿Cómo se determinan la necesidades educativas en su iglesia?

¿Cómo esas necesidades se convierten en metas y objetivos operacionales?

¿Cuáles han sido algunas de las estrategias para alcanzar los objetivos diseñados?

¿Por quién, cuando y donde estas estrategias han sido implantadas?

¿Quién supervisa la ejecución del plan?

¿Cuáles han sido los pasos evaluativos que se han seguido?

III. LIDERATO:

¿Cómo se recluta el liderato educativo?

¿Cómo son entrenados o entrenadas?

¿Qué tipo de apoyo continuo se les ofrece?

¿Cómo se retiene dicho liderato?

¿Qué tipo de recursos la iglesia debe proveer para los educadores y lideres que no se esta proveyendo?

¿Existe una descripción de trabajo para cada una de las funciones del liderato educativo?

IV. COORDIANCION Y CONTROL:

¿Quienes son últimamente responsables por el funcionamiento del ministerio educativo?

¿Cuál es la línea vertical de responsabilidad?

¿Cuál es la línea horizontal de responsabilidad?

¿Cómo se realiza la coordinación? (Calendario de la iglesia)

¿Quién mantiene archivos y récords? ¿Que récords son mantenidos?

¿Cómo son usados estos récords para la planificación futura?

 

©Revdo. Dr. José Abraham DeJesús-Rivera